教资面试怎么判断自己过没过

省略了答辩环节。就像上面说的一样，从你的试讲中，他们一眼就看出你有当老师的潜力，试讲环节流畅，导入新颖，完全符合当老师的标准，根本就无须再考查。

还有就是另外一种情况，可能因为讲得太差了，一点通过的机会都没有，考官没必要再多费口舌，索性让考生直接走人。

靠答辩想要判断一下过没过，也可以根据考官在答辩时间你的问题。一般考官会问你关于你本节课的教学设计、学科知识或者是你对老师行业的认识。如果是考官提问你这样的问题了，基本在考官看来，你的试讲是比较成功的。那么在这个时候不能功亏一篑，一定要把答辩做好。

考官问你关于你的教学重难点的话，你要态度谦虚、思路清晰地表述自己的教学重点，也可加上陈述自己的设计意图或预期效果，并对试讲过程中的不足之处进行主动的反思。如果是文章内容方面的问题，千万要流畅地说出本节课的内容，如果意识到在试讲中存在知识性错误或口误，你要态度诚恳且谦虚地进行改正。

看考官表情。这也是判断你过没过的一个小依据。虽然很多考官在你全程试讲的时候是面无表情的。但是，仍然是有一部分考官是有表情的。试讲的时候，快讲完的时候，考官满意的话可能点了点头，那时候你就信心倍增，还有讲一半的时候，考官一下子笑了，你就要警惕了。

面试官侧面夸赞你的表现。比如：问你是不是在学校或教育机构上过课？问你是不是做过老师？问你是不是学生会的？如果面试官，问过你类似的问题，这正是他们侧面暗示，小伙子小姑娘，你们表现得不错。