程门立雪的主人公是谁 程门立雪典故

程门立雪的主人公是杨时。这个典故讲述了北宋时期，杨时为了向程颐请教学问，在大雪中站在程颐门前等待，直到雪深数尺，程颐醒来后才得以请教。这个故事体现了杨时对知识的渴望和对师长的尊敬。

程门立雪：杨时与游酢尊师重道的故事

程门立雪这一典故，讲述的是宋代学者杨时和游酢向程颐求教的故事。在一个风雪交加的日子，他们为了等待程颐醒来，不畏严寒，站在门外直至积雪深达一尺。这一行为后来被用来象征那些真诚求教、尊重师长的学子。

杨时与游酢的简介

杨时，北宋时期的哲学家、文学家和官员，以其博学和政治成就著称。他不仅学问深厚，而且在官场上政绩显著，以爱国恤民、清廉正直的形象深受百姓爱戴。游酢，北宋的书法家和理学家，自幼聪明过人，记忆力出众。程颐一见他，便认为他有成为学者的潜质。后来，程颢在扶沟设立学校，游酢便被召去负责学事。

程门立雪典故的由来

“程门立雪”的故事最早见于《二程语录·侯子雅言》和《宋史》中的《杨时传》。在《二程语录》中记载，游、杨初见伊川（程颐）时，伊川闭目而坐，两人侍立门外，直到伊川醒来，门外的雪已经积了一尺深。《宋史》中的《杨时传》也有类似的记载，描述了杨时和游酢在程颐午睡时，站在门外等待，直到雪深一尺。

程门立雪的启示

程门立雪的故事告诉我们几个重要的道理：求学需要坚持不懈，不可半途而废；尊重他人是获得他人尊重和重视的前提；面对困难要勇于挑战，保持坚定的信念。这个故事还启示我们，尊重师长是中华民族的传统美德，我们应该从小学习尊重老师和长辈。在学习上，要保持谦虚的态度，遇到问题要虚心请教他人，并且坚持不懈地学习，这样才能取得成功。