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笔试总共考两科，《综合素质》和《教育教学知识与能力》，考查具体内容如下：
《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
《教育知识与能力》主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。
面试：整个面试过程中，试讲占的比重很大，所以备考时也要以此为重心，千万不能掉以轻心。准备试讲的过程中，首先要熟悉教材，分析往年试讲课型。试讲时间规定是10分钟以内，所以平时练习的时间最好把控在7.5—8.5分钟。
试讲中的教学过程必须是完整的，其中各个环节都可以根据自己的习惯选择1-2种方式自行调整，每个环节都必须与学生互动，评价用语要丰富。个人建议为了避免超时，试讲过程中最好遵循“三不原则”——每个问题提问学生最好不要超过三个，举例子和活动最好不要超过三个，重复学生的答案最好不要超过三个。
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