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2、课程按百分制评定成绩，集中实践性教学环节按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定成绩。
3、课程的总成绩应呈正态分布（原则上，优秀率不超过20%、不及格率应有1%～10%），统一考试的课程须实行集体阅卷评分，其他课程由课程负责人负责抽查阅卷评分情况。
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刘博士
中国人民大学博士
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