初中有美术课。初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。
初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。其美术课激发学生兴趣的方法有这些:
(一)注重课堂导入
“良好的开端是成功的一半。”一节课的开始是由教师谱写的优美乐章的前奏。
因此,美术课的教学可根据教学内容的特点和学生的心理特征,根据新课内容,恰到好处地导入课程学习。比如,在上课前,教师可以运用信息技术手段进行美术作品的情景再现,促使学生产生强烈的求知欲,促进其学习美术的兴趣。
另外,上课前播放一些轻松的音乐,放飞学生想象的翅膀,进入课堂学习,都可以激发学生的学习兴趣。
(二)给予学生自由空间
要激发学生学习美术的兴趣,就要给予学生自由发展的空间。由于学生的个体差异,其在智力、能力以及美术学习上的兴趣方向不同。
教师必须要充分认识学生的这一差异,了解其对知识掌握的速度有快有慢,接受知识的能力有强有弱,给学生以充分的尊重,从而培养其学习兴趣。比如在美术临摹课上,教师不要将临摹的对象局限于一种事物,而是让学生自由选择自己喜欢的对象。
这样,尽管习作不同,但是学生在临摹中体验到了自由学习美术的愉悦,兴趣也就被激发了出来。
(三)创设愉悦情境
美术课吸引学生的关键在于轻松、有趣。美术教师要为学生创设轻松、和谐的学习环境,让他们更喜欢上美术课,乐于学习美术知识,接受美的熏陶。
如在学习手工课的时候,教师将一些精美的手工作品展现给学生,学生受到这些作品的感染,跃跃欲试。
然后,教师要求学生利用生活中平常的东西制作装饰画,学生迅速行动起来,兴趣盎然。
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