小学教育专业学什么

小学教育专业主要学习教育学、心理学、小学各科教学法、班级管理等知识，培养具备教育教学能力和班级管理能力的小学教师。

小学教育专业是一个综合性的教育学科，旨在培养学生掌握小学教育的基本理论和实践技能。该专业课程涵盖了教育学、心理学、逻辑学等多个领域，以及普通话、教师口语、教学设计等实用技能。学生将学习德育原理、教育社会学、班主任工作等教育理论，同时也会接触到心理卫生与心理辅导、现代汉语基础等专业课程。此外，还包括中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学等文学素养课程，以及小学语文、数学、英语等学科教学课程。

专业培养目标是让学生掌握教育教学、研究和管理的基本能力，成为具备儿童教育技能的专业人才。学生需要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和人民教育事业，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，并树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，用以分析和解决问题。同时，学生应具有良好的思想品德和教师职业道德。

培养模式方面，专业积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念，构建了2111人才培养模式。这一模式强调学生能够担任小学语文、数学两门主课的教学，同时兼顾其他课程，并指导活动课程，专长于一门课程的教学。

在课程结构体系构建上，专业坚持“三性一体”的特征，即高等教育的共性、高师教育的特性、与小学教育专业的个性相结合，以及德育、智育、体育、美育全面发展。培养工作涉及大学通识课、基础专业课、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践课六个课程平台，以小学教育专业实践和研究一线贯穿，充分体现综合培养和学有专长的特色。