1.找到差生的优点,进行鼓励,树立信心,我们也可以降低学习的要求。2.从简单开始,基本知识还没有掌握,一步一步的提升,辅导内容不断强化。3.每天对前天辅导内容,进行辅导强化,完全掌握后,才辅导新知识。
具体措施:
1、教师要始终如一地把中下生放在心中的首位,从平时的学习、生活中多关心、多照顾,把师生关系拉近,让学生觉得老师是可以信任的,从而在学习上的问题会敢问老师。
2、在备课时,注意备后进生的课,使他们掌握课本中的基础知识。
3、重视抓课堂纪律,要求人人做到专心听讲、不讲话、不搞小动作、不开小差。
4、在课堂教学中,注意学生在堂上对知识的反馈,加强巡视,多提问、多鼓励后进生,使他们能学得有兴趣、有信心、有满足感、有成功感。课堂练习中多巡视后进生对知识的掌握情况,及时表扬或订正。
5、课后对后进生的作业做到面批面改,教给学生简单易懂的学习方法,使他们树立对学习的自信心和成功感。加强个别辅导,除了在课堂上多照顾外,课后多找时间对他们难掌握的知识进行查漏补缺,加强计算能力的培养,提高他们计算的准确性。
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