1+x证书有用。
探索实施1+X证书制度,是近年来我国深化职业教育体制改革的一大亮点。其中,“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。
从某种意义上讲,职业教育就是教育和社会实际相结合的有效载体。鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,有利于学生个人综合能力的提升,这是人才培养的首要目标。
“X”证书的培训内容
与专业人才培养方案的课程内容相互融合。X证书的职业技能培训不是要独立于专业教学之外再设计一套培养培训体系和课程体系,而是要将其培训内容有机融入学历教育专业人才培养方案。专业课程能涵盖X证书职业技能培训内容的,就不再单独另设X证书培训;专业课程未涵盖的培训内容,则通过职业技能培训模块加以补充、强化和拓展。
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