老师的压力有多大

教师职业的压力大，表现在工作和生活双重方面。教师工作方面每天忙忙碌碌，大多数教师的工作量比较大，工作任务重，每天除了上课还要参加教研、会议等各类辅助性事务；也有来自生活方面的压力，工资福利待遇水平还比较低，生活中孩子也在上学、成长，如果教师学校管理制度过于苛刻，接送孩子上下学都成问题，教师如果在农村村镇学校，必须在学校住宿，平时孩子的管理和学习基本上靠父母等。

工作方面的压力

1.部分学校的对于教师的管理制度严格，各类奖励评定机制比较健全，要求教师必须按时上下班，对于班主任要求非常严格，通常每天对于班主任到岗情况实施三到四次的点名制度；对于科任教师要求必须蹲办公室，平时不能随意出入校门，教师的自由活动时间非常有限，基本上的锻炼身体的时间都没有。

2.教师日常工作除了必要的上课，每天还需要备考、书写教案、听评课，参加各类教研活动。大多数教师的课时量比较多，除过上课，之余还有辅导学生，制作课件、撰写课题；教育局要对于各校年终进行抽考，教师必须利用各种行之有效的措施努力提升班级学生整体成绩，甚至“抢占”音体美课给学生补课。

3.一些学校组织校级教学交流活动，教师必须全员参加活动，进行听讲评活动，耗时时间长，还有召开最后的总结会议。

4.平时一些学校对于教师的工作要求比较严格，教师不得在校园里活动，必须蹲在办公室工作；班主任必须要求全天蹲守班级，对于班主任工作实施每天三四次点名制度，特别是班主任下晚自习必须要查宿舍后才能回家。

5.教师除过平时的教育教学工作，还必须配合学校进行准备各类检查工作。检查工作事关重大，一旦出错教师必须承担相应责任。例如精准扶贫材料、家访、教育工作管理检查等。

6.特别是高三年级教师，周末和寒暑假补课，让教师身心疲惫，各类模拟考试此时比较多，平时的高考督导检查也比较多，学校定任务，教育局给高考教育质量压力，教师几乎都是连轴转。

生活方面的压力

1.教师工资福利待遇水平普遍还比较低，大多数教师的生活比较节俭。如果买房的教师家庭经济条件一般，每月工资按揭之后所剩无几。

2.孩子的学习和教育管理也是一件大事情。教师平时忙于学校工作事务，没有过多的精力和时间陪伴孩子和家人，如果是中学教师晚上上晚自习没有时间辅导孩子学习；如果学校对于教师制度管理比较严格，孩子上下学接送只能依靠父母。

3.偏远农村村镇学校的教师晚上需要在学校住宿，周末才能够回家，辅导孩子，各种家庭事务主要依靠妻子和父母。

总体上来说，教师的工作压力是来自各方面的，有工作管理制度人性化与否的问题，也有教育管理制度的问题，也有教师个人家庭经济条件和其它方面的问题，各种因素汇总，让部分教师重负不堪。