2026下半年小学教资笔试已经明确安排在9月12日(星期六)举行,很多考生最关心的还是:当天到底考哪几科、各科什么时候考、怎么安排复习更稳妥。小学教资笔试不设选考科目,考生当天要完成两门必考科目,分别是《综合素质(小学)》和《教育教学知识与能力》。
小学教资笔试共两门,均为闭卷考试,没有额外的学科选考环节。考生需要在同一天完成全部科目,时间安排比较集中,入场和作答节奏都要提前适应。
上午考《综合素质(小学)》,下午考《教育教学知识与能力》。这两门是小学教师资格考试笔试的固定科目,备考时也要按科目特点分别准备。
根据安排,9月12日的考试时段如下:
| 考试科目 | 考试时间 | 考试时长 |
| 《综合素质(小学)》 | 9:00-11:00 | 2小时 |
| 《教育教学知识与能力》 | 13:00-15:00 | 2小时 |
需要注意的是,上午科目开考15分钟后禁止入场,考生最好提前30分钟到达考点,完成身份核验和入场检查。下午场次之间虽然有间隔,但不建议随意离开考点太远,避免影响回场节奏。
《综合素质(小学)》主要考查小学教师应具备的综合能力,重点集中在四个方面。
职业理念:包括教育观、学生观、教师观,题目里会结合教育场景来考,近年的案例题也更关注“五育融合”“因材施教”等内容。
法律法规:主要涉及《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》的核心条文,单选题占一定比重。
文化素养:内容比较分散,涵盖传统文化、科技常识、文学常识等,适合平时积累。
基本能力:包括逻辑推理、信息处理和写作,其中作文占比较高,常围绕“小学教育实践”“立德树人”等主题展开。
这门科目更偏向小学教育教学的实际应用,考点通常围绕以下几个模块展开。
教育学基础:涉及教育起源、教学原则、课程类型等基础理论。
学生指导:重点看小学生身心发展规律、德育方法和心理健康教育。
班级管理:会考班级建设、突发情况处理、家校协同教育等内容。
教学实施:包括课堂设计、教学方法、教学评价等。
教学设计:这是分值占比较高的部分,常要求考生针对语文、数学等主流学科,完成教学目标、重难点和教学过程设计,备考时要结合新课标要求练习。
小学教资笔试的题型比较固定,熟悉结构后更容易把握复习重点。
| 科目 | 题型 | 分值占比 | 合格标准 |
| 《综合素质(小学)》 | 单选题、材料分析题、写作题 | 39%、27%、34% | 总分150分,报告分70分及以上合格 |
| 《教育教学知识与能力》 | 单选题、简答题、材料分析题、教学设计题 | 20%、30%、20%、30% | 总分150分,报告分70分及以上合格 |
从分值结构看,《综合素质(小学)》的写作题和《教育教学知识与能力》的教学设计题都比较关键,复习时不要只盯着客观题。
距离9月12日还有一段准备时间,复习可以按科目特点分开推进。《综合素质(小学)》适合利用零散时间背文化素养和法律法规知识,同时每周练习1篇教育主题作文,重点训练审题和立意。
《教育教学知识与能力》则更适合系统梳理简答题知识点,并反复练习教学设计。每周做2份教学设计模板,对照新课标要求完善教学过程,能更快找到答题感觉。
如果想减少临场生疏感,建议按9月12日的实际考试时段做几次全真模拟,把上午和下午的答题状态都提前调整到位。
笔试前,考生要登录报名系统打印准考证,并按准考证上的要求参加考试。准考证打印后,建议尽快核对姓名、证件号码、考试科目和考点信息,避免因为信息有误影响入场。
如果打印时遇到登录卡顿、页面闪退等情况,可以尝试更换主流浏览器,或者避开报名高峰时段操作。若发现准考证信息有误,要及时联系教育考试院咨询处理,不要自行修改。若考试当天准考证遗失,只要还在打印截止时间内,一般可以重新登录官方报名系统下载打印。
9月12日这场小学教资笔试,重点就两门科目,时间、题型和考察内容都比较固定。考生把科目安排和备考重点对齐,复习会更省力一些。
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