小学岗位一般有小教三级、二级、一级、高级(相当于中级职称)。
中学岗位一般有中教三级,二级,一级,高级(高级职称,副教授级),特级(一种荣誉)。
1,统一职称(职务)等级和名称
初级设员级和助理级;高级设副高级和正高级。员级,助理级,中级,副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师,二级教师,一级教师,高级教师和正高级教师。
2,统一后的中小学教师职称(职务),与原中小学教师专业技术职务的对应关系是:
原中学高级教师(含在小学中聘任的中学高级教师)对应高级教师;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级,三级教师对应三级教师。
3,统一后的中小学教师职称(职务)分别与事业单位专业技术岗位等级相对应:
正高级教师对应专业技术岗位一至四级,高级教师对应专业技术岗位五至七级,一级教师对应专业技术岗位八至十级,二级教师对应专业技术岗位十一至十二级,三级教师对应专业技术岗位十三级。
扩展资料
1,小学,幼儿园教师岗位分为9个等级,最高等级是副高级五级岗位。各级职务岗位名称及对应等级为:副高级教师岗位名称为小学中学高级教师一级岗位、小学中学高级教师二级岗位、小学中学高级教师三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位。
2,中级教师岗位名称为小学高级教师一级岗位,小学高级教师二级岗位,小学高级教师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位;初级教师岗位名称为小学一级教师一级岗位,小学一级教师二级岗位,分别对应十一至十二级专业技术岗位。
3,员级教师岗位名称为小学三级教师岗位,对应十三级专业技术岗位。待国家在小学,幼儿园增设正高级职务等级后,再按规定提高最高岗位等级。
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