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实际上，影响高考本科分数线的因素并不是“传统高考”和“新高考”模式，而是每年省内参加高考的人数以及全省本科招生计划人数。
报考人数：一般来说，如果的报考人数比往年增加，那么一本二本线也会随着升高，相反，报考人数减少，一本二本线也会随之降低。
本届考生水平和试题难度：本届考生水平是通过高考试卷答题整体状况分析得出的，加上对试题难易程度的考虑，一般来说，试题越简单，一本二本线越高，反之越低。
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