偏好法:每个人都有自己的偏好情节,一件事情,如果不指定任何规则让某个人去做选择,最终持续结果都是这个人选择偏向于此人的偏好。
管理学中也是一样,如果不制定相应的规则,无论你是让人品好的,经验丰富的,还是有人际关系的做分配,最终都会偏向此人偏好。
扩展资料
发展心理学的研究方法很多,主要有观察法、谈话法、临床法、问卷法、心理测验和实验法(实验室实验和自然实验),以下分别论述之:
1、观察法
观察是指有目的、有意识且长时期的一种知觉活动。在科学研究中,运用观察可以获得要认识事物的事实材料。因此,观察成为科学研究的一种方法。观察法是指有目的、有计划地对某一事物进行全面、深入、细致的观察,从而揭示这种事物本质和规律的一种方法。
由于观察的目的不同,可以分为各种不同的观察法。从观察时间上可以分长期观察和定期观察。长期观察是在比较长的时期(一般可以长到几个星期、几个月或若干年)内连续进行的有一系统的观察。很多心理学家对儿童心理发展所作的日记或传记的记录和分析,就属于这种观察法。
2、谈话法
谈话法(或访谈法)是通过谈话来了解被试心理发展的一种方法,因为言语是人的心理活动及其发展的重要的外部表现之一。
谈话法在发展心理学中运用得比较普遍,皮亚杰的临床法,实际上也属于谈话法的范畴,是一种特殊的谈话法,即谈话加实验法。谈话法的核心问题是根据主试与被试的交谈,进而从中收集资料、分析结果、做出结论。
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