而且我们都有回读的习惯。但是听力就不行了,听力的内容都比较短,没有回听这一说,考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读,失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。
同样,阅读理解大家最头疼的还是词汇,这里是苦于词汇量匮乏,好多单词压根没见过,还是方法的问题。前面提到,传统教学中注重词汇的形和义的记忆。
而阅读词汇有相当一部分是长难词汇,拼写是老大难,而阅读词汇讲究的是词汇的数量,拼写恰恰是无关紧要的,只要你能认识,甚至仅仅只是眼熟都是可以的,因为阅读不同于写作,阅读是有上下文的,只要你有印象,联系上下文,回忆起来,甚至猜出词义来都是很简单的事。
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