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儿童在婴儿期和学龄期之间分为幼儿期(1至3岁)和学龄前期(3至6,7岁).从幼儿期开始,儿童的智能发育就开始加速,这种变化在学龄前期更是明显.在学龄前期儿童的理解能力逐渐加强,好奇,好模仿,可以进入幼儿园学习简单问题,图画和歌谣.而且学龄前期儿童的可塑性很强,应重视思想品德教育,培养各种优良品质.2岁后可以进行智力的开发,3周岁后时可以进入幼儿园学习,这对儿童的智力发育是比较好
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刘老师
中国人大教育学硕士