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教育心理学的意义：
1增加对学校教育过程和学习过程的理解。
2教育心理知识是所有教师的专业基础。
3有助于科学地总结教育学经验。
4提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础。
1、教育心理学，英文名称为“educational psychology”，它的字面意思是一门研究教学的心理学；
2、尽管教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，隶属于应用心理学。但它不是一般教育学的应用，也不是一般心理学的应用；
3、教育心理学作为一门独立的学科有它自己的研究领域，即教师的教和学生的学的基本规律。一方面，它从教育的角度提供了心理学一个新的视角。另一方面，它又为教师的教学提供心理学的理论知识和实际问题的解决方法。
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