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在教学中，引导学生开展各种游戏活动，让学生在有趣的活动情境中体验并理解大于、小于、等于号的含义。认识了这三种符号后，让学生说说用什么好方法来记住这三个符号，这样就会很容易记住。
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刘老师
中国人大教育学硕士
