孩子们在春季期间及前后好吃好玩的过了一段时间,春节后,突然面临假期结束将要返校,多少还是会有一些情绪焦虑和不适应返校生活的问题。那么,父母该如何帮助孩子返校生活呢?建议家长从以下几方面着手:
一是恢复饮食习惯。春节期间很多家长在吃的方面无论是孩子合理的还是不合理的要求,一般都全部满足;除了吃家里的水果、点心等零食外,由于很多孩子的压岁钱也很多,还任意买零食吃。假期过后,导致部分孩子就会出现不会自己吃饭,正餐时间吃不下饭或者身体不适。为了孩子能顺利适应返校生活,家长应该在开学一周左右逐渐恢复过节前的饮食习惯。正餐偏清淡,控制孩子买零食。
二是引导孩子调整作息时间和心态。开学前几天要帮助帮孩子调整好心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境。春节放纵的节奏就让它快速成为过去时,要求按孩子平常的作息时间起居,按时准备一日三餐,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化。
三是家长要以身作则,营造孩子返校生活前的良好氛围。身教重于言教,家长应该从春节假期中尽快走出来,要求孩子做到的,自己先要做到。例如:要孩子按时睡觉休息,自己就不能在家里通宵打麻将或看电视很晚,否则孩子也不能按时休息。假期最后几天也不要安排娱乐活动了,让孩子感觉到:假期真的要和我们说再见了。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间。家长应该在这段时间内,和孩子一起把生活作息恢复到平时的状态,并尽量创造乐于学习的家庭氛围。
四是聊学校事情,找回学习的记忆。可以和孩子多多回忆一下上学期的学校生活,特别是帮他想起开心的那部分。比如,孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师,或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子约一约上学时的小伙伴一起玩耍,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。
五是合理宣泄不良情绪。有些孩子面对开学会产生紧张情绪,特别需要疏导。在开学前,可以跟孩子谈谈心,暗示孩子具备其他人不具备的优势,以缓解孩子内心的脆弱和不安,强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验。帮助孩子宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中去;让其明白,上学期成绩优秀与不优秀已经成为过去,大家又重新回到了起点,本学期情况如何,主要看谁最先调整好心态,最先进入良好的学习状态。
六是让孩子提前进入学习状态。家长可以和孩子一起预习下一学期的课程,不求有多精通,但至少对大致的知识脉络有个基本的了解。特别是对于中学生来说,预习在学习中是很重要的。检查一下寒假作业的完成情况,查漏补缺,让孩子明白学习不能偷懒,要完成的作业不能随便拖沓。
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