大学招生人数有限制,从大学历年报名和招生人数就可以提现出来,如果不限制人数,招收比例就可以达到100%了。
1、2006年大学报考人数950万,招收546万,招生比例57%;
2、2007年大学报考人数1010万,招收566万,招生比例56%;
3、2008年大学报考人数1050万,招收599万,招生比例57%;
4、2009年大学报考人数1020万,招收629万,招生比例62%;
5、2010年大学报考人数957万,招收657万,招生比例68.7%;
6、2011年大学报考人数933万,招收675万,招生比例72.3%;
7、2012年大学报考人数915万,招收685万,招生比例74.86%。
扩展资料
提高大学招生人数的积极影响:
1、提高高中升学率,使更多学生圆了大学梦
大学急剧扩招,升学率持续上升,进入普通高校不是难事。大规模扩招让成绩在本科线上下的学生受益。
2、提高国民素质,提升学历,缩小与国外受教育水平差距
2002年,我国高等教育总规模达1600万人,全国普通、成人高等学校本科、高职在校生、研究生从数量上上涨。20世纪80年代初,我国高等教育毛入学率仅为2%-3%,经过近几年的扩展,我国高等教育毛入学率达15%,初步进入到大众化教育阶段。
3、推迟初次就业时间,缓解就业压力
教育可以使更多的人呆在学校,减少当前的就业人数,降低就业压力。庞大的群体一旦进入就业队伍,势必对就业造成巨大压力。发展高等教育是缓解就业压力的有效办法,也是按学龄期学生人数比例发展教育的必要措施。
4、发展经济,拉动内需
大幅度发展我国高等教育规模,借此拉动内需,形成新的经济增长点,并带动经济的增长。扩大和发展了教育产业,使教育成为一门热门投资行业,增加了人们对教育的投资和消费,也增加了教育从业人员,带动了教育相关行业的发展。
5、实现教育发展阶段性飞跃
扩招可以提升教育发展阶段,使更多的适龄青年享受教育。
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