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第二，折纸：折纸是一门中国传统艺术形式，历史也很久远。每个学生发一张纸，老师演示折纸过程，孩子跟着学习，这样不仅孩子感兴趣，而且更能提高孩子们的动手能力。而且，尽量让孩子都能折出图形，这样也能让学生更有成就感，比那些单纯的语言鼓励更有说服力。折出的形状越简单越好，比如：船，青蛙，飞机，千纸鹤等。兴趣是最好的老师，做游戏折纸对于孩子来说是非常感兴趣的。
第三，剪纸：这也是中国传统艺术，发展史也很长，一直延续至今。课堂上，美术老师用剪刀剪出各种小动物的形状，比如大公鸡，蝴蝶等，或者剪出一些花草图形，剪的时候一定要告诉孩子注意安全。
总之，以上这三种形式，都是做游戏的教学方法，都能很好的和孩子互动，从美术角度出发，也能培养孩子的发散思维，提高孩子的形象记忆力，更能提高孩子的动手能力等，所以，我希望儿童美术老师学习多种技能，只有这样，才能让孩子对美术更感兴趣。
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