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五岁的孩子，多少多少知道些，就行！六足岁到了小学一年级，老师还要从头教。假如大人有时间了，可以用实物与数字同时教导。例如：筷子，火柴，花生豆，……再写出来：2+3=3+2=4+1=1+4=8-5=8-3=等等数学算式。
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刘老师
中国人大教育学硕士
