此题共设置三道问题,第一题10分,第二题10分,第三题20分,共40分。从历年真题分析情况看,共有9种出题角度,主要涉及识字课、阅读课和写作课三个课型。
1、文本写作特点(文本解读)
2、教学目标
3、教学重难点
4、教学过程
5、设计教学过程中三道题+理由
6、设计三组课堂提问+理由
7、设计导入+理由
8、设计板书+理由
9、写作评语
答题思路(以语文学科为例)
1、一定要认真审题,准确把握住题目立意,回忆书本的知识点。准确定位题目要考查的文体、领域、主题、结构、修辞手法和表现手法等具体内容。
2、读题是带着问题和知识点进行阅读材料、课文、题干,边读边分析边标记。在草稿纸上写出一个大致的模板,方便后面书写时参考,防止遗忘。
3、书写规范是考试的加分项,阅卷老师在看到你清晰明了的答题思路时,可能分都要稍微多给那么一点。例如:中小学语文科目的考生们在回答第一个问题,“请写出桂林山水这篇课文的写作特点”要说本文是一篇……文,采用了…的修辞手法或……说明方法,采用了……表现手法,用词和语言清晰,准确,恰当;通过……的结构顺序描写了桂林山水的优美景色,并且从中抒发作者热爱祖国大好河山的思想情感。
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