校长如何做才能让教师真正的感受到“家”的文化

第一；作风要民主。

校长实际上是学校的负责人，是“官”，是要管人管事的。但是，管人管事是为了责任，是为公，不是为私，是营公，不是谋私。因此，对学校进行管理时，要有民主的观念，不要存在官本位思想，不要官僚作风。这样做才能得人心，才能广开言路，才能最大限度调动集体力量去完成应有的工作

第二；讲话要得体。

打官腔，讲官话，说空话等都是教师最厌恶的行为。在开会的时候，或者在平时，都要注意自己的言行符合学校利益，符合自己的身份，符合教师的愿望。在教师面前，讲话多用“我们”，少用“你们”。例如，不说“你们做教师的要努力为人师表”，而应当说“我们做教师的要努力为人师表”。换个人称代词，教师听起来就舒服，也提放无意中把自己和教师分成两类人。

第三；处事要公正。

遇到教师评职称、晋级等敏感利益，校长必须公正从事，一碗水端平，要坚持原则。符合条件的要顺利评上，不符合条件的要鼓励等条件成熟再评上。不能营私舞弊，做小动作，群众的眼睛是雪亮的。做得公正，教师就会口服心服。而且，只要校长公正，就会形成良性循环的正能量，让大家都觉得有希望，都愿意继续奋斗。公正的校长，才能赢得教师的信赖，才能和教师融洽相处，才能引导教师队伍健康发展。

所以这样才可以让教师以及学生感觉到家的感觉 公正公平嘛