怎样看待学校留的寒假作业

孩子在疯狂的补作业，这位提问的家长用了一个补字。说明家长也认同，孩子的作业并没有在规定的时间内完成，或者是在年前的假期中，孩子并没有完成他们预定好的作业计划，所以在正月这几天里，很多孩子需要没日没夜的补各种的作业。

老师根据不同孩子的学习能力布置了不一样的作业。这又有什么可吐槽的呢？学习成绩好的孩子自然要去花更多的时间去做拓展性的学习，学习成绩差的孩子自然先要搞好基础再说。

而老师建议学生在寒假的时间去补课，并没有说让孩子到老师家里去补课，只是就孩子的学习状态提出了某些建议。难道学习成绩提高，在中考中获得更好的成绩，就只是学校在过程当中有所收获吗？难道孩子考得更高分去了重点的高中，不是孩子自己的收获吗？

家长如果站在老师和学校的对立面，认为老师就是所有的意见和建议都带着某种不可告人的目的，这种心态我一定会影响到孩子学习状态。

要想孩子获得更好的学习成绩，首先家长得理智，理智的分析老师布置各种作业，理智的对待老师的各种建议，理智的面对孩子在学习过程当中的成绩波动，理智的帮孩子选择辅导班。

如果一个孩子连老师布置的寒假作业都不能有序的完成，可以猜想，他们在整个寒假根本没有时间进行拓展性的学习，老外的阅读肯定也基本没有，这个寒假都处于玩的状态，这样的孩子在开学后收心的时间最少要用到两周左右。

一步差步步差，一步错步步错，对很多孩子来说，这句话形容他们的学习和成长的过程，算是挺准确。