中国特色、世界水平
习近平总书记提出的“发展具有中国特色、世界水平的现代教育”,是“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分,包含着我国教育发展应当具有中国特色、国际视野、时代特征等深刻内涵;既是对我国教育现代化内涵的丰富发展,也是在全面建成小康社会的新时期对我国提高教育质量的新要求,为新时代我国实现教育现代化,建设教育强国指明了前进方向和奋斗目标。
发展我国教育事业,必须面向和解决中国问题。习近平总书记指出:“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。”发展教育事业,要树立强烈的问题意识,以问题为导向,在解决问题中不断开拓新局面。特别是要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,认真系统研究、准确把握新时代我国经济社会发展与教育改革发展的主要矛盾,重点解决教育资源分布不均、优质教育资源短缺等制约我国教育事业改革发展的关键性问题。
发展我国的教育事业,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育根本任务。要在党的坚强领导下,全面贯彻落实党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,用马克思主义中国化最新成果武装全党和全国人民。要把立德树人作为教育的根本任务,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,培育和践行社会主义核心价值观,不断促进学生全面发展、健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
发展我国教育事业,必须坚持“四个服务”。习近平总书记对我国高等教育发展方向提出了“四个服务”的明确要求,即教育要为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。我们党和国家的性质决定了教育要为人民服务。只有坚持教育为人民服务、办好人民满意的教育,让我们的教育深深扎根于人民、紧紧依靠人民,从人民群众那里获得源源不断的发展力量,才能早日建成教育强国,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国共产党的性质和执政地位决定了教育要为党的治国理政服务。教育要坚持中国共产党的领导,坚持为中国共产党治国理政服务,为党治国理政培养好接班人。教育的社会功能和重要性决定了教育要为国家发展与社会主义现代化建设服务,要发挥好教育在完善中国特色社会主义制度、改革开放和社会主义现代化建设中的支撑作用。
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