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审美能力是天生的，在每个人懂事时就会有直觉（直观）...
审美升华的两种形式是顿悟和共鸣。审美是人类理解世界...
审美的类型包括音乐、建筑、陶艺、饮食、舞蹈、服饰、...
审美可以培养。比如：在面对美术作品时，欣赏者首先应...
审美理想对社会美的作用包括：审美理想对社会美的形成...
审美模式指的是审美欣赏理论，它是德国接受美学家尧斯...
审美模式有五种，即联想、仰慕、怜悯、净化、反讽。联...
审美体验具有原构性、历构性、超构性、预构性。原构性...
审美经验总是在直接感受审美对象的色彩、外形、线条和...
审美对象的特点是开放性和非实体性。开放性是指审美对...
审美认知作用是人们通过艺术鉴赏活动，能够更加深刻地...
审美能力包括审美感受能力、审美评价能力、审美创造能...
审美能力强的人具有直觉性、情感性、愉悦性的特点。直...
审美能力是人感受、鉴赏、评价和创造美的能力。审美能...
审美价值是指在审美对象上能够引起主体审美感受、满足...
审美文化形态的划分的标准是：审美文化的社会分层、审...
审美文化的主要特征是“感性化”。审美文化是人类有目...
审美意识是偏正短语。偏正短语又称偏正词组，是由修饰...
审美意识是人与世界的交融。审美意识是审美活动中，人...
审美素质培养的重要性是有利于心理素质的提高、各种习...